Gestión integral de residuos en instituciones de educación superior: análisis y lecciones aplicables
Este artículo presenta un análisis técnico sobre la gestión integral de residuos sólidos en instituciones de educación superior, basado en investigación académica y experiencia aplicada en el contexto colombiano. Principales aportes del estudio: Evaluación de prácticas de gestión de residuos en instituciones educativasIdentificación de brechas operativas y culturalesPropuesta de estrategias aplicables a organizaciones públicas y…